Celý náš život sa trávi vývojom plánov a dosahovaním cieľov. Drobné veci, hlavné úlohy, očakávané problémy alebo úspechy si vyžadujú seriózny prístup, riešenie. Často nedokončíme to, čo sme začali, nedosahujeme cieľ, odložíme záležitosť na neurčito alebo na to úplne zabudneme. Na to nie sú vždy dobré dôvody. Z veľkej časti je to dôsledok lenivosti, nezodpovednosti, neochoty prekonať ťažkosti, ktoré sa vyskytli na ceste.
Možno sa to niektorým zdá zvláštne, ale tento zlý zvyk pochádza zo vzdialeného detstva. Rodičia, ktorí nevenovali pozornosť skutočnosti, že dieťa sa neustále vzdáva tried, koníčkov, práce, a to ich nekončí, nemôžu mať pochybnosti o tom, že v dospelosti sa určite ocitnú v problémoch. Tento zvyk znemožňuje dosiahnuť niečo zmysluplné. Osoba, ktorá čelí problémom, prejde na inú záležitosť, kde na ňu čaká rovnaký výsledok. Výsledkom je, že ani neustále úsilie o dosiahnutie niečoho nevedie k ničomu.
Proces výchovy dieťaťa vo zvyku dokončiť všetko, čo sa začalo až do konca, bude vyžadovať čas a trpezlivosť. Deti neberú dlhé zápisy a ešte viac plačú a prísnejšie požiadavky. To všetko vytvorí nepriateľstvo v procese dokončovania, zničí záujem o akékoľvek záväzky. Mali by ste hľadať metódy, ktoré budú stimulovať túžbu dieťaťa dosiahnuť cieľ, napriek prekážkam, lenivosti.
Malé deti môžu byť povzbudené, aby plnili svoje nekomplikované povinnosti. Napríklad, ak dieťa opustilo miestnosť, môže sledovať obľúbenú karikatúru. Staršie deti môžu pozvať priateľov alebo sa nechať pustiť do kina.
Je dôležité pomôcť dieťaťu uspieť vo svojej vášni. Napríklad všetky deti radi kreslia. Ale len málokto stále túži po tomto umení. Možno, že rodičia nepomohli zvládnuť zručnosti postupne, z jednoduchých na zložité. Platí to aj pre iné tvorivé činnosti: modelovanie, korálkovanie, pálenie atď.
Je potrebné tráviť čas zvládnutím základov, štúdiom s dieťaťom a jeho opravou. Potom by ste mali stimulovať záujem o zlepšovanie zručností, preukazovanie atraktívnej dokončenej práce v knihe, na internete. Je potrebné osláviť všetky úspechy dieťaťa, ukázať, ako sú mama a otec hrdí na jeho úspech, so zameraním na skutočnosť, že tieto zručnosti sa určite hodia.
Hlavným bodom pri formovaní dobrého zvyku, aby sa veci skončili, by mal byť osobný príklad rodičov. Musíte sa pozorne sledovať, aby ste sa vyhli takýmto chybám. V opačnom prípade bude celý vzdelávací proces vyčerpaný.
